miércoles, 16 de enero de 2013

Libro paginas de la 84 a la 94



NIVEL VALORAR
Competencia genérica: aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Competencia disciplinaria básica: argumenta la solución obtenida de un problema con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variaciones mediante el lenguaje verbal matemático y el uso de las TIC.

Que el alumno:
Ø  Seleccione una variable cuantitativa a medir en un fenómeno
Ø  Realice la labor de encuesta y obtenga un conjunto de datos.
Ø  Ordene y represente la información obtenida, use Excel para sus graficos.
Ø  Obtenga las medidas de tendencia central y dispersión e interprete el resultado de cada una
Ø  Elabore una presentación en power point para presentar su trabajo estadístico ante el grupo y discutir la utilidad de las medidas de tendencia central




EJERCICIO 1.4

Observa detenidamente y relaciona las columnas.

1.    A) 7
b) 3
c) 5
d) 2
e) 45

2.    La tabla muestra las calificaciones de las tres materias de Toño Flojeras, observa las explicaciones que dio a su padre y une con una línea a cada explicación con la medida que usa

1)    “En ingles tuve dieces con mas frecuencia”
R: moda
2)    “El promedio en calculo es de 8”
R:  Mediana
3)    “La calificación intermedia entre  las buenas y las malas es de 7”
R: Media

3. Las siguientes son las vacas de Don Pancho. ¿Cuántas manchas tienen sus vacas como mediana?

4. En una comunidad rural la familia Jiménez ha pagado $85, $96, $93, $77, $76 de la luz eléctrica los últimos periodos. ¿Cuánto pagan de luz en promedio?
R= $85.4

5. a) El señor Ignacio compró 150m2 de terreno al señor Arturo, por 50m2 pagó $6000, $5000 por 60m2 de otro tipo y $7500 por 40 de otro terreno. ¿Cuál fue el costo promedio por m2?
R=123.3

b) Los chicos de la Institución fueron a la feria del pueblo y en la ruleta quisieron mostrar su habilidad lanzando dardos, sus resultados fueron:
Puntos
Personas que obtuvieron
1
15
2
13
3
8
4
19
5
21
6
5

¿Cuál fue el puntaje promedio de los chicos?
R=13.5

6. a) La siguiente tabla fue obtenida por el coordinador del club de fútbol en la institución en ella se indica el registro de la altura de los alumnos inscritos en dicho club. ¿Cuál es la altura promedio?
Estatura (en cm)
No. De alumnos (f1)
(X1)
(f1x1)
133.5-138.5
4


138.5-143.5


1128
143.5-148.5


3066
148.5-153.5
6


153.5-158.5
25


158.5-163.5


3381
163.5-168.5
10



 N=

F1x1=



B )La siguiente tabla muestra el registro de manzanas (en kg) cosechados por árbol en el huerto  de Don Pepe. ¿Cuántos kg de manzana dan los arboles de Don Pepe en promedio?
Kg de manzanas por árbol
Numero de arboles (f1)
Xi
(fiXi)
31 – 35
15
45
332
36 – 40
14
44
342
41 – 45
13
43
543
46 – 50
11
41
768
51 – 55
9
39
798

n=62

ƩfiXi=2783

Enunciado de interpretación: el promedio se obtuvo tomando en cuenta los datos proporcionados y se realizo el procedimiento correspondiente

C) La empresa de SATT A.S.C.L.B. construyo un fraccionamiento de viveros donde se producen jitomates de bola que son exportados a diferentes países. El departamento de control de calidad registro el peso y la frecuencia de los jitomates. Completa l tabla. ¿Cuál es el precio promedio de un jitomate?
Peso (gramos)
Numero de jitomates (fi)
Xi
(fiXi)
115 - 145
6245
154
753762
150 – 180
9340
165
1198560
185 – 215
11450
225
4756386
220 – 250
10567
235
686905
255 – 285
8152
189
73542

n=45754

ƩfiXi=524318

Enunciado de interpretación: el resultado del problema se obtuvo con el proceso correspondiente llegando así a los datos faltantes.






7. Encuentra la mediana (el valor central) y la moda (el dato que mas  aparece) para cada conjunto de datos;

A) 81, 3, 27, 9, 1                  B) 27, 9, 81, 1, 3

 a)      Mediana= 27                                                    a) Medina= 81
Moda= 1, 3.                                                                  Moda= 1,3.


 C) 16, 9, 1, 25, 4

 Mediana= 1
Moda = 1


8. a) Los siguientes datos son los precios en pesos de un mismo lápiz de dibujo en diferentes papelerías de tu comunidad, encuentra el valor central del precio del mismo lápiz y el precio que mas se repitió.
2.5, 2.3, 2.4, 2.3, 2.3, 2.5, 2.7, 2.5, 2.6, 2.6, 2.7


 Valor central (mediana)= 2.3 y 2.5
Moda= 2.5 y 2.3


B) Los datos que a continuación se muestran son el resultado de encuestar a un grupo de personas en la calle Deakinosales. ¿Cuántos vasos de refresco tomas al día?
5, 4, 0, 3, 2, 1, 2, 0, 3, 2, 0, 4, 3, 3, 2, 2, 0, 1, 1, 3, 3, 0, 1, 4, 1
Ordena los datos en una tabla de frecuencias.
Xi
fi
0
5
1
5
2
5
3
6
4
3
5
1





C) Del inciso anterior, Cual es el valor de X y Md?



9. a)  Obten la mediana y la moda de la tabla que muestra un estudio de duracion  de ciertas pilas alcalinas  desechables en horas.

Duracion  ( Horas)
Numero de pilas
Marca de Clase
32-38
2
0.2
38-44
7
0.7
44-50
3
0.3
50-56
8
0.8
56-62
20
0.20
62-68
42
0.42
68-74
11
0.11
74-80
2
0.2
80-86
1
0.01

N = 96



Mediana,  duracion en Horas  =56- 62
Moda Numero de pilas = 2



b)  Sé está planeando el programa “Hoy no circula” en tu ciudad por lo que se hizo un estudio aleatorio para conocer la cantidad  de contaminación por plomo de los vehiculos de gasolina, registrandose los siguientes datos:

Contaminación por plomo en mg/Lt
No. De Vehiculos
1.0 - 1.9
13
2.0 – 2.9
43
3.0 – 3.9
28
4.0 – 4.9
24
5.0 – 5.9
12
6.0 – 6.9
6
7.0 - -7.9
5
8.0 – 8.9
2

                          n =   133


Ø 
 Encuentra la Moda: .9

C) El establacimiento “LODO” ubicado en la plaza principal de tú ciudad ofrece productos como hamburgesas, burritos, refresco, papas, postres y los famosos “Combos”, a continuacion la lista de precios y productos que oferta:

Precio ($)
Número de productos
25.0 – 25.9
8
26.0 – 26.9
10
27.0 – 27.9
16
28.0 – 28.9
14
29.0 - -29.9
10
30.0 – 30.9
5
31.0 – 31.9
2


Ø 
Encuentra el total de productos que oferta Lodo, calcula la moda y da una interpretación de esta medida.
Total de productos: 65 Productos.


10. Calcula en los siguientes casos el rango e indica en cual de los casos el rango debe ser usado para describir al conjunto.
a) los salarios diarios de 5 trabajadores son: $87, $95, $90, $350, $50.
R = ( CM – cm ) + 1      R= ( 350 – 50) +1    R= (300) +1


R= 301 



b) Las estaturas en los jugadores de la selección de fútbol de la escuela son:
1.65, 1.83, 1.74, 1.68, 1.72, 1.79, 1.76, 1.75, 1.80, 1.68, 1.70.

R = (CM – cm) +1   R( 1.83 – 1.65) +1  R= (0.18) +1

                                                                 
                                                                        R =  1.18


c) Las ganancias diarias (en millones de pesos) que obtuvo la empresa de refrescos Raska-Cola en diciembre pasado se muestran en la siguiente tabla
Ganancias; 2.3 3.4 2.2 0.3 2.4 2.6 0.3 2.3 8.6
Días;            16  17  18  19  20  21  22  23  24


d) Los siguientes datos son los kilometrajes registrados por los autos de ciertas personas que viven en la misma colonia de tu ciudad: 63850, 7421, 6110, 6345, 5600, 6860, 102325,760

11. Encuentra el recorrido:
a) -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3                            b) 1, 4, 9, 16, 25
c) 6, 9, 12, 15, 18                                  d) 4, 6, 8, 10, 12


12. La tabla siguiente muestra los registros del Programa Nacional “Piso Firme” para las comunidades más pobres del estado de Puebla.

Superficie del piso (m)
No. de beneficios
121.5-126.5
2

126.5-131.5
3

131.5-136.5
8

136.5-141.5
23

141.5-146.5
27

146.5-151.5
20

151.5-156.5
16

156.5-161.5
3

161.5-166.5
2



Con la tabla anterior resuelve lo siguiente:

a)      Encuentra la media aritmética
b)      Encuentra la desviación media
13. Los escritores de la revista sensaciones estuvieron en tu estado y visitaron prepas de la zona norte para realizar un test sobre “Peleas con tu pareja” y la tabla es el resumen de la encuesta en la cual se muestran las veces que las chicas argumentaron se han peleado con su pareja.
a) ¿Cuál es el número de veces que se pelean en promedio?

Peleas
Chicas (f1)
1-10
2
11-20
12
21-30
5
31-40
2
41-50
1
51-60
1
61-70
1

b) ¿Qué tan dispersas están las peleas de la media?








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